Das Berufsbildungszentrum Regensburg beteiligte sich 2005 bis 2008 mit sieben weiteren bayerischen Berufsschulen am BLK Modellversuch für "Jugendliche ohne Ausbildung" unter der Projektleitung des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) sowie unter der wissenschaftlichen Begleitung des Lehrstuhls für Pädagogik der Technischen Universität München. Der Regensburger Beitrag besteht aus dem Versuch, eine kooperative Beschulungsform für alle Jugendlichen ohne Ausbildung zu schaffen. Im Folgenden werden die wichtigsten Ergebnisse des "Regensburger Modells" dargestellt.
Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2009/3 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen
(2009)
Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule
Personen: Troidl, Robert
Troidl, Robert:
Jugendliche ohne Ausbildung in kooperativer Beschulung - "Das Regensburger Modell" / Robert Troidl, 2009. - S.88-90 - (¬Die¬ berufsbildende Schule)
Zeitschriftenartikel