Kenngott, Eva-Maria [Hrsg.] ; Englert, Rudolf [Hrsg.] ; Thorsten Knauth [Hrsg.]: Konfessionell - interreligiös - religionskundlich. Unterrichtsmodelle in der Diskussion. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer 2015. 237 S. = Praktische Theologie heute, 136. Kart. EUR 34,99. ISBN 978-3-17-024421-4.

Enthalten in:
Theologische Literaturzeitung; 2016/9 Monatsschrift für das gesamte Gebiet der Theologie und Religionswissenschaft (2016)

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Serie / Reihe: Theologische Literaturzeitung

Personen: Sajak, Claus Peter

Schlagwörter: Religionsunterricht Religiöse Bildung Rezensionsartikel Modell Konfessioneller Religionsunterricht Pluralisierung