Schon seit vielen Jahren beschäftigt sich ein bayerisches Gymnasium mit der Frage, wie Klimaschutz an der eigenen Schule konkret umgesetzt werden kann. Lehrkräfte und Schüler*innen haben den Schulalltag umgekrempelt, um Energie einzusparen und den CO2-Ausstoß zu verringern.

Enthalten in:
Pädagogik; 2021/4 (2021)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Karl-Wörner, Tabea

Schlagwörter: Schulalltag Gymnasium Klimaschutz