Konfessionelle Kooperation im Studium der Theologie für das Lehramt
Zeitschriftenartikel

Simojoki, Henrik ; Lindner, Konstantin: Modelle der konfessionellen Kooperation an Schulen und Hochschulen in Deutschland. -
Guttenberger, Gudrun ; Münch, Christian: Ist doch selbstverständlich, oder? - Plausibilität, Chancen und Grenzen konfessioneller Kooperation in exegetischer Perspektive. -
Jung, Martin H.: Konfessionelle Kooperation - Plausibilität, Chancen und Grenzen aus kirchenhistorischer, Osnabrücker und persönlicher Perspektive. -
Hailer, Martin: Konfessionelle Kooperation in der Religionslehrerinnen- und -lehrerbildung - Plausibilität, Chancen und Grenzen in ökumenischer Perspektive. -
Schröder, Bernd ; Woppowa, Jan: Konfessionelle Kooperation in der Religionslehrerinnen- und -lehrerbildung - Möglichkeiten, Chancen und Grenzen an Studienstandorten ohne Kooperationspartner vor Ort. -
Boehme, Katja ; Krobath, Thomas: Interreligiöses Begegnungslernen in der Ausbildung von Religionslehrkräften in Heidelberg und Wien. -
Der konfessionell-kooperative Religionsunterricht als Herausforderung für die Religionslehrerinnen und Religionslehrerbildung. -

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie; 2020/2 (2020)


Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie

Schlagwörter: Themaheft Lehrerausbildung Religionslehrer Theologiestudium Konfessionelle Kooperation

Konfessionelle Kooperation im Studium der Theologie für das Lehramt, 2020. - Seite 117-202 - (Zeitschrift für Pädagogik und Theologie)

Zugangsnummer: U-0384930
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