Huber, Stephan Gerhard
Kooperation fördert Schulqualität eine Verhältnisbestimmung
Zeitschriftenartikel

Für die Sicherung und Entwicklung der Qualität von Schule wird die Kooperation in und zwischen Schulen sowie mit anderen Bildungseinrichtungen als wichtiger Wirkmechanismus angesehen.

Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2018/36 (2018)


Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft

Personen: Huber, Stephan Gerhard

Schlagwörter: Kooperation Schulqualität

Huber, Stephan Gerhard:
Kooperation fördert Schulqualität : eine Verhältnisbestimmung / Stephan Gerhard Huber, 2018. - Seite 100-101 - (Friedrich Jahresheft) Kooperation

Zugangsnummer: U-0360070
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