Witze, Komik und Humor machen einen Teil des Lebens aus. Ob ungewollte komische Situationen oder inszenierte Comedy-Shows: oft wecken sie ein Lachen. Doch transportieren diese Situationen noch weit mehr als einen Lacher. Um die komische Situation verstehen zu können, bedarf es zumeist an fachlichem Wissen, Kombinatorik und der Fähigkeit hinter die Dinge zu sehen. Humor kann nur unter Rückgriff auf Wissen greifen - ist aber auch in der Lage Wissen zu produzieren und zu fördern. In diesem Beitrag werden exemplarisch die Wechselwirkungen zwischen Witz, humorvoller Belletristik und religiöser Bildung aufgezeigt.
Enthalten in:
Theo-Web [Elektronische Ressource]; 2016/1 Zeitschrift für Religionspädagogik
(2016)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Theo-Web
Personen: Palkowitsch-Kühl, Jens
Palkowitsch-Kühl, Jens:
Lachen als Lernaufgabe : oder Lustige Literatur als Lernort öffentlicher Religionspädagogik / Jens Palkowitsch-Kühl, 2016. - S.121-140 - (Theo-Web [Elektronische Ressource]) Öffentliche Religionspädagogik jenseits kirchlicher Bildungsverantwortung
Zeitschriftenartikel