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Greis, Andreas
Learning by doing der konstruktive Umgang mit Medien als Lernweg zu einer umfassen Medienkomptenz
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
entwurf; 2005/1 religionspädagogische Mitteilungen (2005)

Serie / Reihe: entwurf

Personen: Greis, Andreas

Schlagwörter: Medienpädagogik Verantwortung Schule Bildungsauftrag Medienkompetenz

Greis, Andreas:
Learning by doing : der konstruktive Umgang mit Medien als Lernweg zu einer umfassen Medienkomptenz / Andreas Greis, 2005. - S.8-11 - (entwurf) Learning by doing

Zugangsnummer: U-0211774
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