Leben lernen mit dem Menschen neben mir
Geschwisterbeziehungen im Religionsunterricht
Das Zusammenleben mit Geschwistern ist eine Quelle ambivalenter Erfahrungen. Vielfältige und komplexe Lernaufgaben sind zu bewältigen, bis ein Kind in der Lage ist, die Existenz von Geschwistern uneingeschränkt positiv zu bewerten. Das Lernen, das dabei ansteht, erweist sich nicht nur als ein soziales, sondern auch als ein religiöses Lernen.
Enthalten in:
Grundschule Religion; 2013/Nr.43
(2013)
Serie / Reihe: Grundschule Religion
Personen: Radlbeck-Ossmann, Regina
Radlbeck-Ossmann, Regina:
Leben lernen mit dem Menschen neben mir : Geschwisterbeziehungen im Religionsunterricht / Regina Radlbeck-Ossmann, 2013. - S.4-7 - (Grundschule Religion) Geschwisterbeziehungen
Zeitschriftenartikel