Langer, Claudia
Neu Lehrer-Schüler-Teams auf dem Weg zu einer Symmetrie der Beziehungen
Zeitschriftenartikel

Aufbau einer Mediothek mit reichen Angeboten und Nutzungsmöglichkeiten, Aufbau und Pflege einer ansprechenden Schul-Homepage - zwei anspruchsvolle Projekte, die Ideen, Engagement, Verantwortung und Kooperationsfähigkeit vieler Beteiligter erfordern. An einem Gymnasium hat man erfahren, welch vielfältige Talente und was für ein kreatives Potenzial in Lehrer-Schüler-Teams entfaltet werden können.

Enthalten in:
Pädagogik; 2007/4 (2007)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Langer, Claudia Hesse, Matthias Müller, Julia

Schlagwörter: Schüler Projekt Lehrer Erfahrungsbericht Teamarbeit Freiherr-vom-Stein-Gymnasium <Bünde>

Langer, Claudia:
Lehrer-Schüler-Teams : auf dem Weg zu einer Symmetrie der Beziehungen / Claudia Langer/Matthias Hesse /Julia Müller, 2007. - S.20-25 - (Pädagogik) Arbeiten im Team

Zugangsnummer: U-0229043
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