Studierende an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, die sich für einen Studiengang mit dem Berufsziel "Lehramt an berufsbildenden Schulen" entschieden haben, absolvieren ein anwendungsorientiertes Studium gemäß der KMK-Vorgaben von 2005 (KMK 2007). Integrative Bestandteile dieses Studiums sind praxisbezogene Ausbildungsinhalte. Sie sind geprägt von Konzepten des selbstgesteuerten Lernens und der Eigenverantwortung. Am Beispiel des schulischen Orientierungspraktikums mit begleitender Portfolioarbeit wird die Umsetzung dieses praxisorientierten Studiums vorgestellt.
Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2008/11/12 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen
(2008)
Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule
Personen: Gebert, Anika Schröder, Bärbel
Gebert, Anika:
Lehrerbildung für den Lernort Berufsbildende Schulen : die Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg stellt sich neuen Herausforderungen bei der Gestaltung professionspraktischer Studienanteile / Anika Gebert, Bärbel Schröder, 2008. - S.316-323 : graph. Darst. - (¬Die¬ berufsbildende Schule)
Zeitschriftenartikel