Leistungsbeurteilung mittels Portfolio
ein Blick in den Lebenskundeunterricht der japanischen Primarstufe
Enthalten in:
Grundschule; 2001/4 Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens
(2001)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Harada, Nobuyuki
Harada, Nobuyuki:
Leistungsbeurteilung mittels Portfolio : ein Blick in den Lebenskundeunterricht der japanischen Primarstufe / Nobuyuki Harada, 2001. - S.32-33 - (Grundschule) Wissen und Sachunterricht
Zeitschriftenartikel