Lernarrangements
Rahmen für Herausforderung und Unterstützung
Was sind Lernarrangements und wie werden sie bestimmt? Was sind die Aufgaben des Lehrenden in Lernarrangements und was ist typisch für die Lernenden? Bei den Lernenden rückt selbstgesteuertes Lernen als zentrale Bildungsaufgabe ins Zentrum. Bei den Lehrenden geht es um die Gestaltung von Lernumgebungen, die Lernende beim Erwerb von Wissen, fachlichen Kompetenzen und Lernkompetenz unterstützen.
Enthalten in:
Pädagogik; 2014/10
(2014)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Horstkemper, Marianne
Horstkemper, Marianne:
Lernarrangements : Rahmen für Herausforderung und Unterstützung / Marianne Horstkemper, 2014. - S.6-10 - (Pädagogik) Lernarrangements gestalten
Zeitschriftenartikel