Hardeland, Hanna
Lerndialoge auf Augenhöhe
Zeitschriftenartikel

Lernentwicklungsgespräche fördern den partnerschaftlichen Dialog zwischen Lernenden, Lehrkräften und Eltern. Sie bieten die Chance, sich mit einem Kind oder Jugendlichen über die individuelle Lernentwicklung und das Wohlbefinden in der Schule auszutauschen. Wie gelingen die Gespräche in der Praxis?

Enthalten in:
Pädagogik; 2021/5 (2021)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Hardeland, Hanna

Schlagwörter: Gesprächsführung Lernentwicklungsgespräch

Hardeland, Hanna:
Lerndialoge auf Augenhöhe / Hanna Hardeland, 2021. - Seite 21-24 - (Pädagogik) Lernförderliches Feedback

Zugangsnummer: U-0395993
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