Herold, Gabriele
Lernen in Realprojekten ein Einblick in den Modellversuch "KUS-Hamburg"
Zeitschriftenartikel

Lernen in Realprojekten soll eine Kultur unternehmerischer Selbstständigkeit bereits in der Berufsausbildung fördern. Ein Projekt zweier Schulen, in dem kaufmännische Ausbildungsklassen Serviceleistungen für bestehende gewerblich-produktionsorientierte Schulprojekte unter wirtschaftlichen und organisatorischen Zielsetzungen anbieten, untersucht Bildungspotenziale, die in schulischen Realprojekten erschlossen werden können. Der vorliegende Beitrag stellt das Konzept vor.

Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2001/5 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen (2001)


Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule

Personen: Herold, Gabriele

Schlagwörter: Projektunterricht Modellversuch Berufsvorbereitung Berufsschule Selbständigkeit

Herold, Gabriele:
Lernen in Realprojekten : ein Einblick in den Modellversuch "KUS-Hamburg" / Gabriele Herold, 2001. - S.157-159 : graph. Darst. - (¬Die¬ berufsbildende Schule)

Zugangsnummer: U-0182467
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