Lernende Schule; 2009/48
für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung
Thema des Heftes: Übergänge gestalten
Enthaltene Artikel:- Ahnen, Doris: "Strukturreformen sind kein Ersatz für pädagogisch gestaltete Übergänge, und verbesserte Übergänge sind kein Ersatz für Strukturreformen"
- Königshausen, Dorette: Building a bridge
- Lackmann, Edith: Das Restaurant "Visione"
- Kammermeyer, Gisela: Den Übergang von der KiTa in die Grundschule erfolgreich gestalten
- Forster, Ursula: Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schulen
- Fichter, Markus: Kindertagesstätten und Grundschule auf gemeinsamen Wegen
- Viernickel, Susanne: Mit Portfolios Brücken bauen
- Ebert, Marc-Guido: Miteinander reden!
- Alferding-Kühn, Andreas: Schuleingang auf neuen Wegen
- Schneider, Dieter: Übergänge - Kooperation auf Augenhöhe
- Forster, Ursula: Übergänge als Risiko- und Gefahrenzonen im gegliederten Schulsystem
- Übergänge gestalten
- Priebe, Botho: Übergänge im deutschen Bildungssystem
Serie / Reihe: Lernende Schule 48
Lernende Schule; 2009/48 : für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung. - 12, 2009 - (Lernende Schule; 48)
Zeitschriftenheft