Das didaktische Konzept der Lernfabrik wird exemplarisch im Zusammenhang mit den (erwarteten) Konsequenzen einer "Industrie 4.0" für die Qualifizierung beruflicher Handlungskompetenz beschrieben. Hieraus leiten sich Herausforderungen und kritische Fragen an die Entwicklungsperspektive beruflicher Schulen ab.
Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2016/9 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen
(2016)
Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule
Personen: Windelband, Lars Faßhauer, Uwe
Windelband, Lars:
Lernfabriken an beruflichen Schulen - ein Beitrag zur "Ausbildung 4.0" in Baden-Württemberg / Lars Windelband ; Uwe Faßhauer, 2016. - S.308-311 - (¬Die¬ berufsbildende Schule)
Zeitschriftenartikel