Lerninhalte von den Kompetenzen her definieren
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogik; 2003/11 (2003)


Serie / Reihe: Pädagogik

Schlagwörter: Schule Konzept Kompetenz Stellungnahme

Lerninhalte von den Kompetenzen her definieren / Heinrich-Böll-Stiftung, 2003. - S.57 - (Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0200044
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