Lernplattformen als Instrument von Hausaufgaben
kleine Tools mit großer Wirkung
Die Nutzung von Lernplattformen für die Vor- und Nachbereitung von Seminaren ist inzwischen Standard an den Universitäten. Dabei dient die Arbeit mit Lernplattformen einer geplanten Verzahnung von gemeinsamem Lernen und individuellem - insbesondere vorbereitendem - Lernen außerhalb des Seminars/des Unterrichts. Welche Möglichkeiten bietet die Nutzung von Lernplattformen? Worin besteht der Mehrwert? Die Erfahrungen zeigen beides.
Enthalten in:
Pädagogik; 2013/3
(2013)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Merkenich, Stephanie
Merkenich, Stephanie:
Lernplattformen als Instrument von Hausaufgaben : kleine Tools mit großer Wirkung / Stephanie Merkenich, 2013. - S.26-29 : Ill. - (Pädagogik) Hausaufgaben
Zeitschriftenartikel