Kulturelle Vielfalt ist Normalität: in der Gesellschaft wie in der Schule. Dies führt zu Konflikten, birgt aber auch Chancen. Um Vielfalt zu gestalten und die Potenziale, die sich für unser Gemeinwesen ergeben, zu nutzen, bedarf es pädagogischer Konzepte.

Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2004/22 (2004)

---

Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft

Personen: Avci-Werning, Meltem

Schlagwörter: Kooperation Interkulturelles Lernen Integration Kompetenz