Stricker, Tobias
"Luftnummer" oder vielversprechender Trend? Agilität in der Schulentwicklung
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Lernende Schule; 2020/90 für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung (2020)


Serie / Reihe: Lernende Schule

Personen: Stricker, Tobias Wippermann, Sven Schmidberger, Iris

Schlagwörter: Schulentwicklung Agilität

Stricker, Tobias:
"Luftnummer" oder vielversprechender Trend? : Agilität in der Schulentwicklung / Tobias Stricker, Sven Wippermann, Iris Schmidberger, 2020. - Seite 46-47 : Diagramm - (Lernende Schule)

Zugangsnummer: U-0384924
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