Lust und Technik
Leseförderung in der Sekundarstufe 1
Bei der Entwicklung von Lesekompetenz - bei weitem nicht nur eine Aufgabe der Grundschule - stehen die Förderung von Lesemotivation und die Vermittlung von Lesetechnik in einem Spannungsverhältnis zueinander Ein praxisorientierter Blick auf vielfältige Methoden der Leseförderung - mit dem Versuch, diese beiden Ansprüche zumindest teilweise zu verbinden.
Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2006/24
(2006)
Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft
Personen: Spinner, Kaspar H.
Spinner, Kaspar H.:
Lust und Technik : Leseförderung in der Sekundarstufe 1 / Kaspar H. Spinner, 2006. - S.60-62 - (Friedrich Jahresheft) Diagnostizieren und Fördern
Zeitschriftenartikel