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Schnabel, Michael
Meditation stärkt Resilienz bei Kindern
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
was+wie; 2005/1 Kinder religionspädagogisch begleiten (2005)

Serie / Reihe: was+wie

Personen: Schnabel, Michael

Schlagwörter: Meditation Streß Persönlichkeitsentwicklung Resilienz Kindergarten Entspannung

Schnabel, Michael:
Meditation stärkt Resilienz bei Kindern / Michael Schnabel, 2005. - S.7-10 - (was+wie)

Zugangsnummer: U-0210356
Zeitschriftenartikel