Schöll, Gerhard
Mehr Zeit zum Wachsen die Rhythmisierung an den Menschen ausrichten
Zeitschriftenartikel

"Entschleunigung" und Ritualisierung sind grundlegende Aspekte des Lernens und Lebens an der Bodenseeschule St. Martin, Friedrichshafen. Ein zentrales Element dabei ist eine tägliche Unterrichtsphase der freien Stillarbeit, einhergehend mit einem offenen Anfang. Der an Schulen sonst so hektische Start in den Tag ist dadurch einer entspannten Atmosphäre selbstorganisierten Lernens gewichen.

Enthalten in:
Lernende Schule; 2009/46/47 für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung (2009)


Serie / Reihe: Lernende Schule

Personen: Schöll, Gerhard

Schlagwörter: Schulleben Ganztagsschule Unterrichtsorganisation Rhythmisierung Bodenseeschule St. Martin (Friedrichshafen)

Schöll, Gerhard:
Mehr Zeit zum Wachsen : die Rhythmisierung an den Menschen ausrichten / Gerhard Schöll, 2009. - S.86-89 : graph. Darst. - (Lernende Schule) Lernen in einer lernenden Schule

Zugangsnummer: U-0258117
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