Schrey-Dern, Dietlinde
Mehrsprachig aufwachsen Grundlagen des Spracherwerbs und Möglichkeiten der Förderung im Kindergartenalltag aus logopädischer Sicht
Zeitschriftenartikel

Mehrsprachig aufwachsende Kinder gehören zum Kindergartenalltag. Bei deren Sprachentwicklung und -förderung müssen einige Besonderheiten beachtet werden.

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2009/10 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2009)


Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Schrey-Dern, Dietlinde

Schlagwörter: Kindergarten Sprachförderung Mehrsprachigkeit Spracherwerb Sprachentwicklung

Schrey-Dern, Dietlinde:
Mehrsprachig aufwachsen : Grundlagen des Spracherwerbs und Möglichkeiten der Förderung im Kindergartenalltag aus logopädischer Sicht / Dietlinde Schrey-Dern, 2009. - S.50-53 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita)

Zugangsnummer: U-0265053
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