Die Schülerinnen und Schüler können:
- können anhand von Gründen für oder gegen "Mission heute" die grundlegende Bedeutung des Glaubens (für ihr eigenes und) für das Leben anderer wahrnehmen und darüber kommunizieren,
- kennen am Beispiel von Fresh X ungewöhnliche Möglichkeiten der Gestaltung religiöser Praxis im Leben einzelner Menschen,
- können mit der Geschichte der Mission einen Brennpunkt der Christentumsgeschichte darstellen und dazu einen begründeten Standpunkt einnehmen,
- können das Ziel neuer Missionskonzepte, sich bei Begegnungen mit Angehörigen anderer Religionen oder mit anderen weltanschaulichen Überzeugungen tolerant, respektvoll sowie dialogisch zu verhalten, nachvollziehen.

Enthalten in:
Religion 5 bis 10; 2020/37 Themen - Unterrichtsideen - Materialien (2020)

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Serie / Reihe: Religion 5 bis 10

Personen: Schmidt-Wolff, Miriam

Schlagwörter: Mission Unterrichtsmodell Missionsgeschichte Fresh Expressions of Church Evangelisches Missionswerk

Interessenkreis: Sekundarstufe I Schuljahr 7 Schuljahr 8