Weltzien, Dörte
Mit der Dialogbox entdecken und erfinden das Konzept der 'Box-iDee'
Zeitschriftenartikel

Studierende haben sich gefragt, wie man lernt, den Interessen von Kindern nachzuspüren und mit ihnen darüber in Gespräch zu kommen. Mit einer am Dialog ausgerichteten Didaktik und Methodik wurde an der Evangelischen Hochschule in Freiburg ein Lernsetting entwickelt, das selbstentdeckendes Lernen und Spiel in den Vordergrund stellt.

Enthalten in:
kindergarten heute; 2011/9 Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern heute (2011)


Serie / Reihe: kindergarten heute

Personen: Weltzien, Dörte

Schlagwörter: Lernen Konzept Methode Didaktik Lernsituation Kindergarten Interaktion Entdeckendes Lernen

Weltzien, Dörte:
Mit der Dialogbox entdecken und erfinden : das Konzept der 'Box-iDee' / Dörte Weltzien, 2011. - S.26-33 : Ill. - (kindergarten heute)

Zugangsnummer: U-0285930
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