Gymnasialer Schulalltag ist für Lehrerinnen und Lehrer durch Zeitdruck und Hektik gekennzeichnet. Äußere Stress-Faktoren bedingen innere, beide wirken zusammen und verstärken einander. Umgekehrt können Schülerinnen und Schüler ihr Lernen als fremdbestimmte oder gar als "tote" Zeit empfinden. Was kann, was muss sich ändern? Welche Entlastungstechniken gibt es?

Enthalten in:
Pädagogik; 2005/12 (2005)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Degenhardt-Marten, Christa

Schlagwörter: Streß Zeit Lehrer Schulalltag Gymnasium