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Büttner, Gerhard
Mit Gott rechnen Deutung von Wirklichkeitszugängen als Kompetenzein - didaktischer Ansatz aus dem Religionsbuch SpurenLesen
Zeitschriftenartikel

Fußnote: SpurenLesen. -

Enthalten in:
Loccumer Pelikan; 2009/1 Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde (2009)

Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: Loccumer Pelikan

Personen: Büttner, Gerhard

Schlagwörter: Theologie Religionsdidaktik Performativer Religionsunterricht Konstruktivistische Religionsdidaktik

Büttner, Gerhard:
Mit Gott rechnen : Deutung von Wirklichkeitszugängen als Kompetenzein - didaktischer Ansatz aus dem Religionsbuch SpurenLesen / von Gerhard Büttner, 2009. - S.20-24 - (Loccumer Pelikan)

Zugangsnummer: U-0311317
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