Hillebrandt, Michaela
Neu Miteinander Spielen - die Nürnberger Leitlinien für Qualität und Inklusion auf Spielplätzen, Spielhöfen und Aktionsflächen Entwicklung und Verankerung eines Planungs- und Prüfinstruments für öffentliche Spiel- und Aktionsflächen in einer Großstadt
Zeitschriftenartikel

Michaela Hillebrand und Sebastian Ertel beschreiben im dritten Beitrag, wie die Nürnberger Leitlinien für Qualität und Inklusion auf Spielplätzen, Spielhöfen und Aktionsflächen, ein zentrales Planungs- und Prüfinstruments für öffentliche Spiel- und Aktionsflächen, in der fränkischen Metropole konzipiert und umgesetzt worden sind. Sie zeigen am Beispiel der Stadt Nürnberg, wie Kinder- und Jugendinteressen auch in anderen Politikbereichen wie bspw. der Stadt-, Verkehrs- und Umweltpolitik vertreten werden können. Hillebrand und Ertel stellen den Entstehungsprozess der "Nürnberger Leitlinien" dar. Z.B. werden Kinder bei den partizipativen Spielflächenplanungen nicht mehr gefragt, welche Spielgerät sie sich auf den Flächen wünschen, sondern was sie dort tun oder erleben wollen (Beschreiben von Bedürfnissen und Aktivitäten statt Spielgerätewunschliste). Die Nürnberger Erfahrungen bieten ein erhebliches Anregungspotential für andere Kommunen.

Enthalten in:
deutsche jugend; 2023/9 Zeitschrift für die Jugendarbeit (2023)


Serie / Reihe: deutsche jugend

Personen: Hillebrandt, Michaela Ertel, Sebastian

Schlagwörter: Inklusion Spielplatz Qualität Leitlinien Kommunalpolitik Großstadt

Hillebrandt, Michaela:
Miteinander Spielen - die Nürnberger Leitlinien für Qualität und Inklusion auf Spielplätzen, Spielhöfen und Aktionsflächen : Entwicklung und Verankerung eines Planungs- und Prüfinstruments für öffentliche Spiel- und Aktionsflächen in einer Großstadt / Michaela Hillebrandt / Sebastian Ertel, 2023. - Seite 389-397 : Illustrationen - (deutsche jugend) Kinder- und Jugendarbeit in Kommunen

Zugangsnummer: U-0423505
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