Kiel, Ewald
Motivation, Selbstkonzepte und Lehrberuf Studienwahl und Berufsperspektiven bei Studierenden für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen
Zeitschriftenartikel

Als ein wesentliches Motiv ihrer Berufswahl äußern viele Studierende, dass sie "Freude an sozialen Kontakten" hätten. Diese Orientierung sollte zu Beginn des Studiums in einer realistischen Reflexion überprüft werden. Die Hochschulen sollten einen dazu geeigneten Erfahrungsraum anbieten.
Many students give as a motive for their professional choice their "interest in social contacts". This orientation should be realistically reflected at the beginning of their studies. In this context, die institutions of higher education should provide adequate space.

Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 2004/2 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis (2004)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Die Deutsche Schule

Personen: Kiel, Ewald Geider, Franz Josef Jünger, Werner

Schlagwörter: Beruf Studium Motivation Lehrerausbildung Studie

Kiel, Ewald:
Motivation, Selbstkonzepte und Lehrberuf : Studienwahl und Berufsperspektiven bei Studierenden für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen / Ewald Kiel, Franz Josef Geider, Werner Jünger, 2004. - S.223-233 : graph. Darst. - (¬Die¬ Deutsche Schule)

Zugangsnummer: U-0206205
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