Wie Lehrerinnen und Lehrer sein sollten, über welche Persöhnlichkeitsmerkmale und Fähigkeiten sie verfügen sollten, dazu gibt es eine Reihe idealistischer Wunschbilder. Was kann und soll Lehrerbildung realistischerweise leisten?

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2005/5 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2005)

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Fischer, Dietlind

Schlagwörter: Thesen Lehrerbildung