Reimann, Daniel
Nonverbale Kommunikation zum Thema machen sprach- und kulturraumspezifische Gesten im Fremdsprachenunterricht
Zeitschriftenartikel

Auch Kommunikation in der Fremdsprache funktioniert wesentlich nonverbal. Kenntnisse und Vertrautheit mit Traditionen der nonverbalen Kommunikation sind ebenso wichtig wie die Kenntnis von Vokabeln oder grammatikalische Genauigkeit. Wie kann man nonverbale Kommunikation und ihre Bedeutung zum Thema machen? Wie kann man dort Einsichten über nonverbale Kommunikation für andere Fächer vermitteln?

Enthalten in:
Pädagogik; 2012/10 (2012)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Reimann, Daniel

Schlagwörter: Fremdsprachenunterricht Nonverbale Kommunikation Gestik

Reimann, Daniel:
Nonverbale Kommunikation zum Thema machen : sprach- und kulturraumspezifische Gesten im Fremdsprachenunterricht / Daniel Reimann, 2012. - S.36-39 - (Pädagogik) Lehren und Lernen ohne Worte

Zugangsnummer: U-0297028
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