Die Kirchenmitgliedschaftsuntersuchungen der EKD gehören zu den am meisten beachteten empirischen Studien im kirchlichen Bereich. Der vorliegende Beitrag untersucht die aktuelle fünfte Untersuchung dieser Art (V. KMU) auf ihre Aussagekraft hinsichtlich religionspädagogischer Arbeitsfelder. Dabei wird deutlich, dass die Fragestellungen und Auswertungen der V. KMU kaum Aspekte aus den Handlungsfeldern der kirchlichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen aufnehmen. Ein Vergleich zwischen der V. KMU und den Tübinger Konfi-Studien zeigt die spezifischen Stärken der jeweiligen empirischen Untersuchungen auf. Für zukünftige Kirchenmitgliedschaftsuntersuchungen ergibt sich daraus der Vorschlag, verstärkt externe Daten zu berücksichtigen.
In the context of the Evangelical Church in Germany (EKD) a series of membership surveys has been published since 1972. The article examines the latest survey of this series in regard to its implications for pedagogical work in the church. It becomes clear that there is a significant lack in the study concerning confirmation work or Christian youth work. In comparison, the empirical studies on confirmation work are presented which have been undertaken since 2007 in Germany as well as in eight other European countries. It is suggested that future membership surveys make better use of confirmation studies and other surveys in the field.

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie; 2017/4 (2017)

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Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie

Personen: Ilg, Wolfgang

Schlagwörter: Gemeindepädagogik Kirchenmitgliedschaft Konfirmandenarbeit Empirische Untersuchung Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung <5, 2014>