Scherer, Cornelia
Offenes Lehrerzimmer? Pro und contra
Zeitschriftenartikel

Für uns ältere war das Lehrerzimmer als Schüler in der Regel "tabu". Ist das heute pädagogische noch vertretbar? Sollten nicht Schüler, Eltern und Besucher der Schule jederzeit Zutritt haben, wenn sie Fragen an einen Lehrer haben und deshalb direkten Kontakt aufnehmen möchten? Oder sollte das Lehrerzimmer nach wie vor ein Ort sein, zu dem ausschließlich Mitglieder des Kollegiums Zutritt haben?

Enthalten in:
Pädagogik; 2013/2 (2013)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Scherer, Cornelia Schneider, Christine

Schlagwörter: Lehrerzimmer

Scherer, Cornelia:
Offenes Lehrerzimmer? : Pro und contra / Cornelia Scherer ; Christine Schneider, 2013. - S.48-49 - (Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0300179
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