Hülsmann, Matthias: Wozu religiöse Bildung gut ist. -
Gäfgen-Track, Kerstin ; Verburg, Winfried: Auf dem halben Weg zum Christlichen Religionsunterricht in Niedersachsen. -
Lindner, Konstantin ; Simojoki, Henrik ; Veit-Engelmann, Michaela: "Jetzt die Hausaufgaben machen!". -
Leonhard, Silke ; Balceris, Michael: Der niedersächsische Weg zum CRU als Auftakt zu didaktischem Weiterdenken. -
Flake, Woldemar ; Freudenberger, Katharina: Ökumene heute. -
Veit-Engelmann, Michaela: Durch die evangelische Brille gesehen. -
Schulz, Renate: Die katholische Glaubensbrille. -
Hülsmann, Matthias: Das Thema Abendmahl im CRU. -
Baumert, Britta ; Teschmer, Caroline: Prämissen zur konfessionell kooperativen Bildung. -
Harder, Christina: Es könnte ein charakteristisches Herzstück der Schulform IGS zerbröseln. -
Sochocki, Tobias: Ziel muss "religiöse Bildung für alle" sein. -
Simon, Lea: Die Einführung des CRU muss im Studium starten. -
Nagel, Günter ; Rabe, Kirsten: "Aus zwei mach eins" oder inhaltliche Transformation?. -

Enthalten in:
Loccumer Pelikan; 2023/1 Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde (2023)

---

Serie / Reihe: Loccumer Pelikan

Schlagwörter: Themaheft Ökumene Christlicher Religionsunterricht