Mit der Etablierung der Online-Kommunikation hat sich für die Praktische Theologie und ihr Interesse an der empirischen Erforschung von Religion und Religiosität ein weites Feld eröffnet. Dieses Feld hält einige Herausforderungen bereit: Es ist äußerst dynamisch, und die Konstitutionsbedingungen des zu untersuchenden 'Gegenstands' wandeln sich stetig. Der vorliegende Beitrag fragt vor diesem Hintergrund nach Bedingungen und Herausforderungen der Erforschung von Online-Kommunikation in praktisch-theologischem Interesse.
As online communication has become firmly established, practical theology has gained a broad new field of possibilities of empirical research in religion and religiosity. This field of research implies new challenges: it is very dynamic and the constitutive conditions of the 'object' of research are constantly changing. The present contribution outlines preconditions and challenges of researching online communication in a practical-theological perspective.
Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie; 2018/3
(2018)
Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Personen: Merle, Kristin
Merle, Kristin:
Online-Kommunikation erforschen : praktisch-theologische Perspektiven / Kristin Merle, 2018. - Seite 284-293 - (Zeitschrift für Pädagogik und Theologie) Digitales Lernen
Zeitschriftenartikel