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Schneider, Thomas Martin
Pädagogisch nicht mehr zu vertreten? Plädoyer für konfessionellen Religionsunterricht
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
MD Materialdienst des Konfessionskundlichen Instituts Bensheim; 2010/5 (2010)

Serie / Reihe: MD Materialdienst des Konfessionskundlichen Instituts Bensheim

Personen: Schneider, Thomas Martin

Schlagwörter: Diskussion Konfessioneller Religionsunterricht

Schneider, Thomas Martin:
Pädagogisch nicht mehr zu vertreten? : Plädoyer für konfessionellen Religionsunterricht / von Thomas Martin Schneider, 2010. - S.86-89 - (MD Materialdienst des Konfessionskundlichen Instituts Bensheim)

Zugangsnummer: U-0276247
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