Patricia Friedrich und Frederike Hofmann-van de Poll setzen sich mit der Beteiligung junger Menschen an politischen Entscheidungsprozessen auseinander. Sie konzentrieren sich dabei auf das Format des Strukturierten Dialogs für junge Menschen, das seit 2009 auf europäischer, nationaler, regionaler und kommunaler Ebene einen Prozess der Beteiligung junger Menschen an politischen Maßnahmen in Gang setzen soll. Die Autorinnen sehen dieses Format der Jugendpartizipation in einem Spannungsfeld zwischen bloßer Meinungsabfrage und einem wirksamen Beteiligungsmechanismus und sie erörtern die bisherige Beteiligungspraxis kritisch. Im Fokus steht bei ihnen die Frage, ob es mit Hilfe des Strukturierten Dialogs gelungen ist, Perspektiven Jugendlicher auf nationaler und europäischer Ebene sichtbar zu machen und diese Perspektiven in den Prozess der Umsetzung der EU-Jugendstrategie in Deutschland einzuspeisen. Zu dieser Frage gab es zwischen 2014 bis 2016 am Deutschen Jugendinstitut (DJI) das Projekt "Wissenschaftliche Begleitung der Umsetzung der EU-Jugendstrategie in Deutschland 2010-2018". Die Autorinnen stellen in ihrem Beitrag wesentliche Ergebnisse dieses Projekts vor und kommen insgesamt zu einem sehr ernüchternden Befund.

Enthalten in:
deutsche jugend; 2019/2 Zeitschrift für die Jugendarbeit (2019)

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Serie / Reihe: deutsche jugend

Personen: Friedrich, Patricia Hofmann-van de Poll, Frederike

Schlagwörter: Jugendlicher Politik Konzept Partizipation