Die Vision, dass jeder Schüler und jede Schülerin mit einem individuell zugeschnittenen persönlichen Lernnetzwerk - kurz: PLN - arbeiten könnte, weckt die unterschiedlichsten Fantasien, von der Abschaffung der Unterrichtsanstalt Schule, wie wir sie heute kennen, bis hin zu der Vorstellung von lauter Vereinzelten, die wie Monaden um sich selbst und ihre überschaubaren Inhalte kreisen. Aber was ist ein PLN eigentlich genau? Und wo sind die Chancen, aber auch die Grenzen eines solchen Angebots auszumachen?
Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2018/1 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie
(2018)
Serie / Reihe: Ethik und Unterricht
Personen: Baum, Patrick
Baum, Patrick:
Persönliche Lernnetzwerke : die Zukunft der Schule? / Patrick Baum, 2018. - Seite 12-13 - (Ethik und Unterricht) Netzwerke
Zeitschriftenartikel