Weber, Barbara: Philosophieren mit Kindern: Wieso, Weshalb, Wozu?. -
Michalik, Kerstin: Philosophieren mit Kindern als Unterrichtsprinzip - bildungstheoretische Begründung und empirische Fundierung. -
Pfeifer, Silke: Das Unterrichtsfach Philosophieren mit Kindern in Mecklenburg-Vorpommern. -
Brüning, Barbara: Vom Blitzlicht zum Dialog. -
Marsal, Eva ; Dobashi, Takara: Urspiel und Urwissenschaft. -
Goubet, Jean-François: Was heißt "Philosophieren" im Philosophieren mit Kindern?. -
Camhy, Daniela G.: Philosophieren mit Kindern aus kosmopolitischer Perspektive. -
Dreßler, Jens: Schule der Pädagogen oder Schule der Ökonomen?. -

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2013/6 (2013)

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Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Schlagwörter: Themaheft Kind Unterricht Kinderphilosophie Philosophieren