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Darge, Kerstin
Neu Professionelles Engagement im Referendariat eine Frage der sozialräumlichen Lage?
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Journal für LehrerInnenbildung [Elektronische Ressource]; 2021/4 (2021)

Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: journal für lehrerInnenbildung

Personen: Darge, Kerstin Weyers, Jonas König, Johannes

Schlagwörter: Schule Engagement Lehrer Referendarausbildung Professionalität Sozialer Brennpunkt

Darge, Kerstin:
Professionelles Engagement im Referendariat : eine Frage der sozialräumlichen Lage? / Kerstin Darge, Jonas Weyers und Johannes König, 2021. - Seite 52-63 - (Journal für LehrerInnenbildung) Segregierte Schulen - Schulen mit besonderen Herausforderungen?

Zugangsnummer: U-0413770
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