Fischer, Natalie
Qualität entwickeln Ganztagsschulen auf dem Weg zum individuellen Lernen
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Lernende Schule; 2015/69 für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung (2015)


Serie / Reihe: Lernende Schule

Personen: Fischer, Natalie Klaffke, Thomas

Schlagwörter: Schulentwicklung Ganztagsschule Qualitätsentwicklung Individualisiertes Lernen

Fischer, Natalie:
Qualität entwickeln : Ganztagsschulen auf dem Weg zum individuellen Lernen / Natalie Fischer ; Thomas Klaffke, 2015. - Werkstatt, S.1-16 - (Lernende Schule) Ganztagsschule mit Qualität

Zugangsnummer: U-0328278
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