Mecheril, Paul
Rassismuskritik - Impulse für die Grundschulpädagogik
Zeitschriftenartikel

Je weniger Rassismus thematisiert wird, desto wirksamer bleibt er. Es bedarf einer rassismuskritischen Professionalität, um Praktiken, die an rassistische Unterscheidungen anschließen und diese bestärken, erkennen und schwächen zu können - auch in der Grundschule.

Enthalten in:
Grundschule; 2021/3 Ideen, Erfahrungen, Konzepte (2021)


Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Mecheril, Paul

Schlagwörter: Rassismus Professionalisierung Kritik Schulpädagogik Grundschule

Mecheril, Paul:
Rassismuskritik - Impulse für die Grundschulpädagogik / von Paul Mecheril, 2021. - Seite 6-11 - (Grundschule) Stark gegen Rassismus

Zugangsnummer: U-0396357
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