Springhart, Heike
Neu Re-Thinking und Theologisieren mit Jugendlichen Impulse aus einer feministischen Perspektive auf die Trinitätslehre für den Religionsunterricht
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
entwurf; 2009/4 Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht (2009)


Serie / Reihe: entwurf

Personen: Springhart, Heike

Schlagwörter: Feministische Theologie Trinitätslehre Theologisieren Unterrichtsbaustein

Interessenkreis: Sekundarstufe II Gymnasiale Oberstufe

Springhart, Heike:
Re-Thinking und Theologisieren mit Jugendlichen : Impulse aus einer feministischen Perspektive auf die Trinitätslehre für den Religionsunterricht / Heike Springhart, 2009. - Seite 48-51 - (entwurf) Trinität

Zugangsnummer: U-0428932
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