Brüning, Ludger
Neu Regisseure im Klassenzimmer über die Dramaturgie individueller und kooperativer Unterrichtsphasen
Zeitschriftenartikel

Szene, Schnitt, Zoom: Wie ein Film aus Szenen, so besteht Unterricht aus Phasen. Die Kunst besteht darin, sie zu einem sinnvollen Ganzen zu verbinden, der Stunde eine wirkungsvolle Dramaturgie zu geben. Über das erfolgreiche Inszenieren von Unterricht.

Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2008/26 (2008)


Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft

Personen: Brüning, Ludger Saum, Tobias

Schlagwörter: Unterricht Kooperatives Lernen Individualisiertes Lernen Lernfortschritt

Brüning, Ludger:
Regisseure im Klassenzimmer : über die Dramaturgie individueller und kooperativer Unterrichtsphasen / Ludger Brüning / Tobias Saum, 2008. - S.38-41 : graph. Darst. - (Friedrich Jahresheft) Individuell Lernen - kooperativ arbeiten

Zugangsnummer: U-0243806
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