Religionspädagogik in biografischer Perspektive
Zeitschriftenartikel

Schröder, Bernd: Religiöse Bildung in biografischer Perspektive - eine religionspädagogische Felderöffnung. -
Costa, Jana ; Scheunpflug, Annette ; Artelt, Cordula: Religion und Lernen im Lebenslauf - Impulse aus der empirischen Bildungsforschung. -
Ilg, Wolfgang: Auf Übergänge achten. -
Meyer, Karlo: Schnittstellen für Kirchenferne. -
Gennerich, Carsten: Wegbleiben, Abmelden, Austreten. -
Schlag, Thomas: Unverfügbare Nachhaltigkeit - nachhaltige Unverfügbarkeit. -
Domsgen, Michael: Religiöse Bildung in intergenerationellen Lernprozessen ermöglichen. -
Naurath, Elisabeth: Religiöse Bildung in intergenerationellen Lernprozessen ermöglichen: eine Response zu Michael Domsgens Überlegungen. -
Hofmann, Beate: Das Ehrenamt als Ort lebenslangen Lernens. -
Vieregge, Dörthe: Wer bleibt außen vor? -
Edelbrock, Anke: Betreut, plural und gesellschaftspolitisch eingebunden. -
Drubel, Stefan: Religiöse Bildung im Jugendalter - Forschungsbedarfe und Handlungsimpulse. -
Kleint, Steffen: Zum religiösen Angebotsspektrum der Evangelischen Erwachsenenbildung. -
Mulia, Christian: Religiöse Altenbildung - ein Forschungsüberblick. -
Heller, Thomas: Religiöse Bildung - ein Leben lang. -

Dokumentation der Jahrestagung 2018 der "Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik" (GwR) Bistumshaus Bamberg, 14.-16. Oktober 2018, veranstaltet in Kooperation mit dem "Arbeitskreis Gemeindepädagogik" (AK GP)

Enthalten in:
Theo-Web [Elektronische Ressource]; 2018/2 Zeitschrift für Religionspädagogik (2018)


Serie / Reihe: Theo-Web

Schlagwörter: Themaheft Religionspädagogik Lebenslauf Religiöses Lernen Religiöse Bildung Lebenslanges Lernen

Religionspädagogik in biografischer Perspektive, 2018. - Seite 1-197 - (Theo-Web [Elektronische Ressource])

Zugangsnummer: U-0364801
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