Neu
Religionsunterricht in der konsequent pluralistischen Schule
Vorstellung eines neuen Modells ethisch-orientierenden Unterrichts zur Diskussion
Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie; 2002/2 der Evangelische Erzieher
(2002)
Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Personen: Mühling-Schlapkohl, Markus
Mühling-Schlapkohl, Markus:
Religionsunterricht in der konsequent pluralistischen Schule : Vorstellung eines neuen Modells ethisch-orientierenden Unterrichts zur Diskussion / Markus Mühling-Schlapkohl, 2002. - S.185-197 - (Zeitschrift für Pädagogik und Theologie)
Zeitschriftenartikel