Religiöse Bildung versus Religionssensible Bildung
Um religiöse Pluralität zu leben und über Religion(en) ins Gespräch zu kommen, ist vor allem eins wichtig: Religionskompetenz. Diese verlangt eine unvoreingenommene, selbstreflektierte Perspektive mit einem Blick von außen. Ein Argument für religionssensible politische Bildung.
Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2022/1 Zeitschrift für religiöses Lernen in Schule und Gemeinde
(2022)
Serie / Reihe: Katechetische Blätter
Personen: Beinlich, Ann-Kristin
Beinlich, Ann-Kristin:
Religiöse Bildung versus Religionssensible Bildung / Ann-Kristin Beinlich, 2022. - Seite 18-20 - (Katechetische Blätter) Politisch & religiös
Zeitschriftenartikel