Rezension zu: Schöpfung, Urknall und Evolution - Einstellungen von Schüler*innen im biographischen Wandel
Christian Höger: Schöpfung, Urknall und Evolution - Einstellungen von Schüler*innen im biographischen Wandel. Ein qualitativ-empirischer Längsschnitt mit dem Ziel religionspädagogischer Pünktlichkeit im Religionsunterricht der Sekundarstufe, Münster (LIT-Verlag) 2020, 456 S., 49,90 Euro.
Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie; 2021/4
(2021)
Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Personen: Fricke, Michael
Fricke, Michael:
Rezension zu: Schöpfung, Urknall und Evolution - Einstellungen von Schüler*innen im biographischen Wandel / besprochen von: Prof. Dr. Michael Fricke, 2021. - Seite 457-460 - (Zeitschrift für Pädagogik und Theologie)
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