Gehrlein, Susanne
Rituale als Teil religiöser Bildung verstehen wenn Kinder Sicherheit erfahren und Verantwortung übernehmen
Zeitschriftenartikel

Rituale setzen einen Anfang, beenden eine Sache, lassen den Tag nachvollziehbar strukturieren und sind nicht selten ins Spiel von Kinder mit eingebunden. Hier wird aus einer katholischen Kita berichtet, die den pädagogischen Sinn von Ritualen hintrfragt hat und anhand praxisnaher Beispiele das damit verbundene Kita-Leben beschreibt.

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2015/8 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2015)


Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Gehrlein, Susanne

Schlagwörter: Ritual Elementarerziehung

Gehrlein, Susanne:
Rituale als Teil religiöser Bildung verstehen : wenn Kinder Sicherheit erfahren und Verantwortung übernehmen / Susanne Gehrlein, 2015. - S.32-33 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Religiöse Bildung

Zugangsnummer: U-0333405
Zeitschriftenartikel